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篇  名 數理科學的學習動機有性別差異嗎?一個來自後設分析的證據
作  者 余民寧 ; 翁雅芸 ; 張靜軒
發表期刊 當代教育研究季刊
出版年份 2018 年
卷期頁次 26 卷 1 期 ,p.45~75

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